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為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了

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【字體: 2016-09-27來源:諾亞財富 (ID:NoahGroup) 作者:諾亞財富 (ID:NoahGroup) 訪問量:8241


924日,由諾亞財富和上海國際青少年管弦樂團主辦,上海交大海外教育學院《國學與西方經典研修課程》協辦的諾亞智匯“快樂成長、從音符開始”在上海舉行。上海國際青少年管弦樂團創始人、包玉剛實驗小學創始人之一蘇文駿先生為家長和孩子們帶來了一場精彩的演講。


為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了
內容根據嘉賓現場演講整理,未經嘉賓審核,嘉賓觀點不代表諾亞觀點

 

我和很多老師、學生一直保持密切交流。現在很多孩子都在學習音樂,我很關注音樂教育,對小朋友的綜合素質發展有很多想法。

 

我從四歲開始學習音樂,每天放學媽媽都會逼著我練琴,我那時候覺得非常枯燥,也很討厭音樂。這種狀態一直持續到我10歲,加入了學校的管弦樂團,才開始真正喜歡音樂,漸漸感受到了學習音樂的樂趣。


為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了


現在很多小朋友都是在家長逼迫下學習音樂的,而小朋友自己不愿意,這是非常正常的現象,但是,我建議家長要思考為什么要孩子學音樂。現在一般的想法有以下幾個:

為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了 
希望孩子成為音樂家


這個非常困難,用數據來講,上海音樂學院只招收了400名本科生,能夠讀到專業學院就已經很困難了,而畢業之后可以成為獨奏音樂家,就更加困難了。所以這個不一定是非常適合的目標,因為只有非常有天賦的小朋友才能成為獨奏家。

 

音樂教育不是音樂家的教育,而是人的教育。我們的目標不是培養技能,而是培養人。音樂教學最核心的意義在于給小朋友文化底蘊。


為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了 
看到周圍孩子都在學怕孩子輸在起跑線

 

這樣的想法,是有待商榷的。音樂不是必修課,而是選修課,要根據孩子的特點進行,而最核心的出發點,是培養孩子綜合發展的能力。

 

研究證明,音樂可以提高的綜合能力有以下幾個:
 
a.      增強孩子手腦協調能力;
b.      提高大腦的反應力、想象力、創造力、記憶力,這種技能在生活和工作都很有用;
c.      提高孩子聽覺分析能力和視覺反應能力,這對學習語言有幫助;
d.      增強情緒的自我調節能力。很多孩子上臺前會緊張,但是表演多了,緊張的情緒會得到緩解。

 

為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了 
幫助孩子申請學校


如果孩子音樂水準比較高,有些不錯的美國大學,會有入學優惠政策。但是我希望家長不應該拿這個作為學樂器的唯一理由,這只是附加的好處,不能作為出發點。


為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了



那么,家長怎么才能幫孩子學好音樂呢?怎么讓小孩自己有興趣,讓他有動力去學習?我有幾點看法。


為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了 
應該給孩子更多選擇的余地


首先就是選擇樂器的余地。不可能所有孩子都喜歡同一個樂器。很多著名音樂家都說,是樂器來選擇我的,不是我來選擇的樂器的,孩子和樂器是有緣分的。不同孩子對不同樂器會有不同感覺,我們要讓孩子多聽不同樂器演奏,讓孩子多玩幾種不同的樂器,再選擇。

 

在包玉剛學校,學生可以去體驗很多不同樂器。為了這個問題,我專門請教了美國常春藤學校的一位招生官。

 

他說:“我最近看到兩名來自中國的同學的申請,一名是數學很好,會彈鋼琴;一名對古文化感興趣,而且拉低音提琴。這兩個同學條件都差不多,你認為我會要哪個?”

 

最后,他要了第二個同學。因為中國學生數學好、彈鋼琴的太多了,不一定能突出。強烈建議家長給小孩子更多的選擇,對于剛剛入門的小孩,學鋼琴是一個很好的選擇,過幾年可以多給孩子一個選擇的機會。

 

為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了 
讓孩子有動力去學音樂


我在伊頓的老師,是非常著名的音樂教育家,他母親想讓他學鋼琴,但是沒有直接安排上課。他們放學走路回家,都會路過鋼琴老師的家,鋼琴老師每天在彈琴,他就主動給媽媽說,我要學鋼琴。


讓小朋友多聽、多了解,他自己就會去學。這時候,他學習的出發點不是外圍壓力,而是內生動力。

 

選擇,不僅僅是在音樂領域,在其他的領域也很重要。家長要多給孩子選擇,要支持孩子的選擇。

 

為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了 
老師是非常重要的


要爭取找到孩子喜歡的老師,孩子不一定馬上就喜歡,過一段磨合一下,看看老師是不是適合孩子,孩子和老師要有一定的配合和默契。這個非常重要。

 

為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了 
要讓孩子在集體中去學音樂

 

無論是小朋友還是成人,和朋友一起學習本身會讓學音樂更加愉快。我自己也是到了樂團之后才開始喜歡音樂,在團體中受益匪淺。


在團體中為什么會比較好?
 
一是培養團體精神。一個人在家拉小提琴會比較無聊,到樂團,會培養學生聆聽和合作。小朋友要聽其他樂器的聲音,不能只顧著自己彈。
 
二是培養學生耐性。在樂團練習,要等待其他同學練習,會鍛煉耐力,讓孩子感覺音樂更有意義和價值。

 

為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了 
要有表演的機會

 

演出對小朋友學習音樂有很好的幫助。主要體現在兩方面:

 

  1. 增強自信心。國少音樂團第一次公開表演是在東方藝術中心,團員們上臺前,都很緊張、不敢抬頭,手也在抖,通過幾次的表演,他們變得非常自信,感覺上臺表演很自豪。我們要培養的就是這種能力和心態。


  2. 起到給孩子設立目標的作用。有演出,孩子會非常認真地去練習,他會更加努力。

 

這也是國少樂團很重視的內容。即便是表演水平不是很高的孩子,也會給他上臺表演的機會。 

 

為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了
在論壇環節,上海音樂學院教授、研究生導師、著名演奏家、教育家周雄老師說:


我從小學音樂,音樂是我的事業,也伴隨了我人生全過程。學音樂的過程本身是充滿汗水和磨煉的,很多孩子和家長都在中途放棄了。但只要堅持下去,就一定會有收獲。這對孩子是一個考驗,對家長更是一個考驗。家長的堅持,往往更加重要。

 
音樂對每個人來講,都是必不可缺的。原先大家覺得溫飽之后,才做音樂。可是我一直認為,音樂和食物是同等重要、缺一不可。一個是滋潤身體,一個是滋潤心靈。    

                                                                                                                             


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為什么要讓孩子學音樂,這是我聽過最好的答案了

圖:國少樂團學生和老師在活動現場的精彩表演


在活動現場,國少樂團的老師和學生帶來了精彩的表演,臺下的一位小女孩問旁邊的媽媽:“媽媽,什么時候輪到我上臺?”


媽媽問:“你會彈琴嗎?”


小女孩自信滿滿的說:“我當然可以彈琴啦!”

 

音樂,就是通過這樣的魅力,感染更多人,滋養更多孩子們的小小心靈。



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